合理设计练习  

图形的面积计算（练习课）

课堂上，我经常设置一些小问题让孩子们回答。在回答问题时，有的孩子很踊跃，但当叫他回答时，对问题的表达就不那么另人满意了。有的孩子回答时思绪混乱，不知道应该先说什么，后说什么；有的心理明白，但不能用语言表达出来，急得面红耳赤；有的表达出来的意思甚至与他想表达的意思完全相反。孩子的语言表达能力和思维能力一样重要，有意识地锻炼孩子的表达能力是培养孩子综合能力的一个重要方面

明月落，有清风为伴。不要伤感，更无需自卑，做好该做的事，生活是很美好的，快乐永远相随，不厌弃，不妄想，踏踏实实，告诉自己，追求更好一点的，付出多一点的，微笑多一点，傻傻的一点，纵然不可爱了，还是另人高兴的。
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上练习课心得……

      在一个寂寞的秋日黄昏，无尽广阔的荒野中，有一位旅人步履蹒跚地赶着路。突然，旅人发现薄暗的野道中散落着一块块白白的东西，定睛一看，原来是人的白骨。
　　旅人正在疑惑之际，忽然从前方传来惊人的咆哮声，一只老虎紧逼而来。看到老虎，旅人顿时明白了白骨的原因，立刻向来时的道路拔腿逃跑。
　　但显然是迷失了方向，旅人竟跑到断崖绝壁之上，他看来是毫无办法了。
　　幸好崖上有一棵松树，并且从树枝上垂下一条藤蔓，伸向崖底。于是，旅人便毫不犹豫，抓着藤蔓垂下去，可谓九死一生。
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