小学数学低段教学有效性研究
教改科研  加入时间:2009-11-27 15:02:18  cqadmin  点击:183
小学数学低段教学有效性研究
——武侯区小学数学教学研讨活动
    为了提高武侯区小学数学课堂教学研究实效,切实提高武侯区小学数学教学质量,2009年11月25日上午,在成都市磨子桥小学分校举行了武侯区小学数学教学研讨活动。在活动中,我校教师徐睿执教的北师大版二年级上册《长颈鹿与小鸟——用6∽9的乘法口诀求商》一课,以富有童话色彩的故事情景,激发学生解决问题的兴趣,并通过学生独立思考、合作交流等多种学习方式,让学生经历解决问题的过程,学会用乘法口诀解决除法计算问题。本节课具有三个突出的特点:第一,教师充分运用长颈鹿为小鸟分房子的教学情景,突出让学生掌握求商的方法这一教学重点,突破了学生用6∽9的乘法口诀熟练计算表内乘除法的教学难点,整节课学生学习兴趣浓厚,积极主动参与教学活动;第二,教师在教学中加强了数学概念、数学运算意义的理解与运用,让学生在充分理解除法意义的基础上掌握新知,通过教学学生掌握了用口诀求商的方法,并能熟练地计算表内乘除法,达到1分钟正确完成8道;第三,教师将传统教学中的优势与现代教学理念相结合,使之达到两者的辩证平衡,从而提高了课堂教学的有效性。这节课得到了区教研员及参研教师的一致好评。
     徐睿老师的这节课得到了区继教中心教研员邱莹老师的细心指导,展示了武侯区在小学数学课堂教学研究中所取得的一些成果。
 
 
 
                                成都市簇桥小学校
                             二00九年十一月二十五日